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配合做一些章节练题巩固考点，查漏补缺，力求把教材上的知识点理解、消化。对于案例部分，需要专门的训练来锻炼解题思路和答题技巧，可以做五年二建实务的真题和一些质量好的模拟题，真题一定要反复去做。推荐一个做案例题的方法：不要看书，也不要看答案，自己把答案要点写一遍;写出来后，自己再对答案，哪些地方没答出来，琢磨琢磨，是自己没记住，还是思路有问题，然后再作针对补强。

此阶段新教材差不多已经上市，对比新旧教材，我们对全书已经有了大致的了解，这时候就要好好打基础，对重难点及新旧教材变化点进行深度学记忆。这个阶段最大的特点就是练题，通过练题查漏补缺发现不足，尤其是实务课程的案例部分。通多对各类题型的强化学，来达到以题代点的学效果：

案例题的答题思路

1、案例分析一般有三段内容：实例工程背景、问题、分析与解答。

2、建议分析步骤是：初看背景→细看问题→对照问题反过来细看背景中的条件→自己作答→对照分析与答案→结对错经验。

3、每一步要点如下：

(1)初看背景。仔细看透工程背景，并初步判断每件事(工序、做法等)正确与否，重点是什么问题(质量、安全、进度、合同、现场等)，分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关。

(2)细看问题。弄清设问的中心要求是什么类型，其中大多是问答类，即叙述或回答即可;有的要通过计算回答;有的要在图上或表中填写回答，这一定要弄清楚。

(3)对照问题再看背景。看有哪些条件可用，有哪些是已知的，据此回答所问，分层次的解答问题，并千万注意问题的问法、问什么答什么。

看书，听课前做心理假设，假设自己是要负责这个项目的项目经理，你要负责做深基坑，你要负责桥梁施工，你要负责做隧道开挖

案例题的评分标准一般以准确、完整、分析步骤、计算过程、关键问题的判别方法、概念原理的运用等为判别核心。标准一般按要点给分，只要答出要点基本含义一般给分，不恰当的错误语句语气和文字一般不扣分，要点分值最小一般为1分。

6、针对案例做突破，针对不熟悉的案例题，训练分析案例背景找答案，掌握答题规则，案例一定要动手写。

2022年二级建造师报名条件：

(一)凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年(截止至2022年12月31日，下同)，可报名参加二级建造师执业资格考试。

(二)部分科目免试条件

符合上述报考条件中第(一)款并满足下列条件者，可以免试相应科目：

1.具有工程类或工程经济类中级及以上技术职称，从事建设项目施工管理工作满15年，可免试《建设工程施工管理》;

2.符合下列条件之一者，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》，只参加《专业工程管理与实务》科目的考试：

(1)具有工程或工程经济类高级专业技术职务;

(2)具有工程类或工程经济类大学专科学历并从事建设项目施工管理工作满20年;

(3)具有工程类或工程经济类大学本科以上学历并从事建设项目施工管理工作满15年;

(4)已持有人力资源和社会保障部颁发的建设类执业资格证书者。